jueves, 28 de junio de 2018



LA ORDENANZA
Una de las ordenanzas que considero más importante es la 1º que dice que “primeramente que para que se examinen los que no fueren examinados para poder tener su escuela y para darles la carta de examen, la Ciudad, Justicia y Regimiento, en su Cabildo, o un comisario que para ello fuere, nombrado, nombre y señale dos maestros, los más peritos y expertos que hubiere, para que hagan el dicho oficio de visitadores y examinadores por este primer año, y luego de ahí en adelante, en principio de cada un año”, por que actualmente el artículo 3º de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos dice que se debe evaluar obligatoriamente para el ingreso y permanencia en el servicio profesional, que garantice la idoneidad de los conocimientos y capacidades.
La 3º y 4º ordenanza en el cual el maestro se examinare debía demostrar conocimiento suficiente tanto en español y en matemáticas, que actualmente en EAMI pide para una evaluación, que permita identificar los conocimientos y habilidades de los docentes en servicio.
Sin embargo alguna de estas ordenanzas eran discriminatorias por que no podía ser maestro no debe ser negro, mulato e indio, pero en la actualidad en el artículo 13º de LGSPD que dice que el docente puede pertenecer a diferentes contextos sociales y culturales.

1 comentario:

  1. Muy bien Jackie, los puntos de comparación entre las leyes antiguas y las actuales nos permite ver la situación actual del sistema educativo mexicano.
    Ojalá nos dieras algún punto de vista personal o algunas reflexiones que surjen a partir de ello.

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